Kita-Fachkräfte aus Ingelheim schließen Qualifizierungsprogramm erfolgreich ab

Die Stadt Ingelheim setzt mit der Kita-Leitungsqualifizierung in Ingelheim ein deutliches Zeichen für die Stärkung der frühkindlichen Bildung. Anfang Dezember gratulierte Bürgermeisterin Eveline Breyer insgesamt 16 Mitarbeitenden städtischer Kitas und Horte zum erfolgreichen Abschluss des umfangreichen Weiterbildungsprogramms. Mit diesem Schritt betont die Stadt die Bedeutung gut ausgebildeter Leitungskräfte für eine verlässliche und qualitativ hochwertige pädagogische Arbeit.

Umfangreiche Weiterbildung fördert Führungskompetenz

Seit Jahresbeginn absolvierten die Teilnehmenden ein Weiterbildungsprogramm mit über hundert Unterrichtseinheiten. Im Mittelpunkt standen Themen wie Personalführung, Kitarecht und die Zusammenarbeit mit Eltern. Durch Theorieimpulse, praxisnahe Beispiele und einen intensiven Austausch entstand ein tiefes Verständnis für die vielfältigen Anforderungen an Leitungskräfte in Kindertageseinrichtungen. Die Gruppe setzte sich aus erfahrenen Leitungen, stellvertretenden Leitungen und pädagogischen Fachkräften mit Leitungsambitionen zusammen.

Stadt stärkt Qualität der Kindertageseinrichtungen

Mit dieser gezielten Qualifizierung stärkt Ingelheim zentrale pädagogische Schlüsselpositionen und wirkt gleichzeitig dem Fachkräftemangel entgegen. Bürgermeisterin Breyer hob hervor, dass gut ausgebildete Führungskräfte entscheidend für die Qualitätssicherung in den Einrichtungen seien. Die Stadt zeigt damit deutlich, dass die Weiterentwicklung der frühkindlichen Bildung ein zentrales Anliegen bleibt.

Dozentinnen betonen Bedeutung des Formats

Die Dozentinnen Anke Jendahl und Anke Schmitt-Behrend unterstreichen, wie wertvoll der Qualifizierungsprozess für die Teilnehmenden war. Selbstreflexion, Transferaufgaben, Peer-Gruppenarbeit sowie Abschlusspräsentationen ermöglichten eine intensive und handlungsorientierte Weiterentwicklung. Das positive Feedback aus der Gruppe verdeutlicht, welchen Stellenwert fachkundige und verantwortungsbewusste Leitungskräfte für den Bildungsauftrag der Einrichtungen im Land besitzen.

Weiterer Ausbau der pädagogischen Qualität

Mit der abgeschlossenen Maßnahme erfüllt die Stadt nicht nur formelle Vorgaben, sondern baut zugleich die Qualität ihrer Kindertageseinrichtungen weiter aus. In Verbindung mit den pädagogischen Grundsätzen Verlässlichkeit, belastbare Beziehungen und Flexibilität entstehen in den städtischen Einrichtungen sichere und fördernde Lebensräume für Kinder. Die Leitungen gestalten diese Räume gemeinsam mit dem Träger, den Teams, den Familien und den Kindern verantwortungsvoll und professionell.